中国铁合金网讯：为了商议、确定中国铸造行业教育培训体系建设大计、探讨铸造技能人才和技术人才培养方法，中国铸造行业教育培训基地、国家学分银行制度铸造行业实践项目专家团队、职业技能鉴定铸造专业技术委员会和相关教育培训机构、铸造企业代表，近日从全国各地会聚在江苏常州湾，参加了由中国铸造协会主办，中国铸造协会教育培训中心、浙江机电职业技术学院和中国铸造协会教育培训工作委员会承办，全国机械职业教育教学指导委员会材料工程类专业委员会协办的 “中国铸造行业第三次教育培训工作会议”。

中国铸造协会常务副理事长兼秘书长张立波表示，铸造教育培训战线的同行、资深人士欢聚一堂，共同探讨铸造职工教育培训的现状和促进铸造职工教育培训事业的新举措，探索行业人才有效的、可持续的培养之道，具有特别的意义和重要的作用。机械工业职业技能鉴定指导中心副主任史仲光先生作了题为 “携手共进，开创技能人才培养新格局”的报告，他阐述了国家职业技能资格证书制度、机械工业职业技能鉴定工作历史沿革和并轨转型工作思路，并解读了创新行业技能人才培养评价模式等三个问题。

浙江机电职业技术学院产业处处长陈云祥介绍了 “铸造高技能人才企校共育模式的构建与实施”经验，提出了铸造高技能人才企校共育模式，并对模式的具体实施方法、成效与体会等进行了总结说明，并根据自身实践经验指出建立相应工种国家职业标准的重要性。

香港压铸与铸造业总会技术培训部部长陈庆生先生以生动的亲身经历，阐明了行业教育培训工作的意义和作用。

吕志刚教授则介绍了清华大学机械工程系多年实施 “铸造专业知识系统培训的方法与体会”。他指出，高等教育 “通识”化及职业教育缺乏使得我国近些年补充的铸造技术人员缺乏系统的专业知识，影响了铸造行业技术革新与进步，开展系统的专业知识培训和再教育有其现实意义。

沈阳机床银丰铸造有限公司常务副总经理鲁学总结了银丰公司2009～2011年承办三届沈阳市总工会主办的 “百千万技能人才培育工程”中铸造工技能竞赛实操技能比赛的经验与体会，他强调了开展铸造工技能竞赛的要点，即：细致筹划、扎实准备、突出特点、易于安排、公正裁判、重视安全等。

中国铸造协会专职副理事长支晓恒在总结时肯定了各单位在行业教育培训方面进行的努力和取得的成绩，同时指出，我们面临的问题仍有许多，比如怎么才能更有效地整合全行业资源，搭建各类从业人员继续教育、终身学习的立交桥？怎样才能把铸造工程师资格认证、铸造工职业技能鉴定等项目产业化并落实到各个教培基地？如何才能发挥各个教培基地的优势，服务铸造企业，保障其人才供应，促进其技术进步？如何持续开发与技术发展水平相适应的培训课程和如何开展铸造职业技能竞赛等等。作为行业教育培训工作者一定要齐心协力，认真打好基础，共同做好铸造行业教育培训工作的顶层设计。

本次会议的召开，无疑将对中国铸造行业教育培训工作的突破起到积极的推动作用。

• [责任编辑：Mike.zhang]